成改霞

摘 要：随着高中课程改革的不断深入，对学生综合素质与能力的培养越来越注重。在化学课中，要高效地完成教学任务，拓宽学生思维，加强培养学生的自学和解决问题的能力，我们就必须选择正确的教学方法和手段。

关键词：化学教学；教学方法；多媒体

化学是一门基础性、创造性和实用性的学科，是一门研究物质组成、结构性质和变化规律的科学。在化学课中，要高效地完成教学任务，拓宽学生思维，加强培养学生的自学和解决问题的能力，我们就必须选择正确的教学方法和手段。下面，我就此谈谈在教学过程中常用的五种方法。

一、课堂讲授法

课堂讲授法是教师通过语言、肢体动作等向学生传授知识的最基本方法。在化学课堂上，课本的基本知识点、原理、实验的步骤等主要得靠讲授，课堂讲授法是化学教学的一种主要方法。今年听过两位刚参加工作教师的公开课，教学内容均为氧化还原反应，两位教师运用的教学方法主要是讲授法，教学效果却截然不同。我注意到，其中一位教师语言清晰、准确、简练，语调有抑扬顿挫，适当运用体态语言，以姿势助说话，使教学语言富有感染力，同时结合运用启发式教学，让学生真正成为课堂的主人，积极性相当高，课堂富有活力。另一位教师知识水平不逊于第一位，课时准备也很扎实，只是他的表达不如前一位教师准确，整个课堂上只用一种语调，使教学重难点不太明显，学生显得很被动，教学效果不是太好。……