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浅谈班干部选拔与培养

2012-04-29郝剑鸿

科技创新导报 2012年28期

郝剑鸿

摘?要:一个班级班风的好坏,班干部的素质至关重要。本文就班干部素质、班干部选拔和班干部培养作了阐述,旨在为年轻班主任提供参考。

关键词:班干部基本素质?选拔班干部?培养班干部

中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2012)10(a)-0222-01

学生干部是指在学生或组织中担任领导或管理工作的学生[1],以班干部最为常见。班干部是班集体的核心,是联系学校、老师和学生的纽带,是班主任得力助手,是形成良好班风的骨干。俗话说:“火车跑得快,全靠车头带”,一个班级班风怎么样,是否有凝聚力往往与班干部管理能力有关。班主任的管理理念、管理措施、管理办法等很多方面要依靠班干部去宣传、执行、监督。因此,带好一个班级,选拔培养班干部,提高班干部素质是重中之重。

1 班干部应具备的基本素质

(1)学习成绩优秀,学生的主要任务是学习,往往成绩好的班干部工作较顺利,也便与各学科任课教师沟通。(2)思想品德好,团结同学,能全心全意为同学服务。(3)具有较强的组织领导能力,能独立领导同学开展活动。

2 选拔班干部

“千里马常有,而伯乐不常有”,作为班主任要管好一个班级,就要当好挑选班干部的“伯乐”。选拔班干部的方法很多,以下几种方法可供参考:(1)任命制。查阅学生入学时的档案,平时多观察学生,多与学生交流,全方位地了解学生,及时发现每个学生优缺点,发现苗子大胆起用,组建有真正号召力的班委,开展正常的班委工作。此种方法选拔的班干部群众威信不是太高,易导致干群脱离关系,班级凝聚力差。……

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