生物制药技术专业岗位证书制人才培养的研究与实践
2012-04-29陶杰
科教导刊 2012年33期
关键词:企业
陶杰
摘要高职生物制药技术专业人才培养的目标和规格凸显职业教育的针对性、实践性和先进性;与用人单位需求实现“零距离”对接,培养既具有高技能,又具有较好综合职业素质的高等技能型人才,是一个十分现实的课题。本文从生物制药技术专业人才培养中应该关注的职业岗位、职业资格证书问题等方面探讨了生物制药技术专业人才培养方案的制定,为生物制药技术专业人才培养提供了一定的参考。
关键词生物制药技术专业建设职业岗位职业资格证书
生物制药技术专业人才培养方案设计制定的指导思想是:充分尊重生物制药行业用人单位对生产与服务一线高素质技能型人才的客观要求,结合生物制药技术专业毕业生从业现状和职业生涯发展的需求。以就业为导向,以能力为本位,以岗位群的需要和职业标准为依据,培养适应现代化生物药物生产一线岗位需要的高素质技能型专门人才。
1服务地方支柱产业发展,合理设计制定人才培养方案
服务地方支柱产业发展的前提是科学的、合理的设计制定人才培养方案。高职院校应紧贴地方产业发展趋势,在有相关行业企业专家参与的前提下,按照企业需求设计制定专业人才培养方案,形成了与区域经济社会发展现状及趋势相一致的专业布局和专业课程体系。如天津生物工程职业技术学院生物制药技术、药物制剂技术、药物鉴定技术、生物实验技术专业依托天津医药集团、天津华立达生物工程公司、天津药物研究院等知名制药企业,校企合作共建教学实训基地与“双师”结构教学团队,设计制定企业需求的人才培养方案,服务天津及周边地方各生物制药企业。……
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