加强教学管理,提高教学质量
2012-04-29沈春梅王巧云葛年明
沿海企业与科技 2012年4期
沈春梅 王巧云 葛年明

[摘要]教学管理工作是高校工作的重要组成部分,是提高教学质量和培养高质量人才的根本保证。文章分析教学管理五个方面的作用,介绍教学管理的基本内容,提出优化教学管理的方法。
[关键词]教学管理;教学质量;人才培养方案
[作者简介]沈春梅,三江学院土木工程学院研究实习员,江苏南京,210012;王巧云,三江学院土木工程学院,江苏南京,210012;葛年明,三江学院土木工程学院,江苏南京,210012
[中图分类号] G420 [文献标识码] A [文章编号] 1007-7723(2012)04-0104-0004 教学管理是为了实现教学目标,按照教学规律和特点,对教学过程的全面管理。教学管理工作是高校工作的重要组成部分,高校的首要任务是培养人才,中心是教学,高效、有序的教学管理是提高教学质量和培养高质量人才的根本保证。
一、教学管理的作用
人才培养是高等教育的根本任务,而实现人才培养目标的基本途径是一系列教学活动的实施,教学管理是对教学活动的最核心、最重要的管理。民办高校由于其特殊性,专任教师少,教学过程中需要兼职教师的参与,教学管理的作用更加突出。
(一)有利于建立稳定的教学秩序
稳定的教学秩序是教学活动得以顺利进行的基本条件,也是提高教学质量的重要保证。稳定的教学秩序主要体现在教学计划和教学大纲得到贯彻实施,有健全的教学规章制度可以执行,师生关系良好,而这些都要靠健全的教学管理系统来实现。
(二)有利于调动教师的教学积极性……p>
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