孙书霞　彭艳

摘 要：读者决策采购（PDA）是一种基于读者需求的资源建设新模式，对图书馆馆藏建设具有重要意义。文章探讨了PDA的发展与应用现状，并通过分析美国普渡大学、德克萨斯A&M大学、南伊利诺斯大学卡本代尔分校和丹佛大学开展PDA的实践案例，总结PDA模式成功实施的要素，以期对我国高校图书馆开展PDA有所启示。

关键词：读者决策采购 文献资源建设 大学图书馆 美国

中图分类号： G253.1文献标识码： Ａ 文章编号： 1003-69３８（２０12）０4－0098-05读者决策采购（Patron-Driven Acquisitions， PDA）也称“按需购买”（Purchase-on-Demand， POD）、“需求驱动采购”（Demand-Driven Acquisitions， DDA）等［1］，是一种基于读者需求的资源建设新模式，根据读者的实际需求与使用情况，由图书馆以一定的标准或参数确定购入文献。读者决策采购是当今国外图书馆界较为关注的研究热点之一，2010年《Collection Management》期刊开设专栏对PDA进行主题研讨，PDA也成为2011年、2012年国际图书馆联盟（IFLA）年会的重要主题之一。

从业界的研究来看，国外学者对PDA的研究主要集中在：开展PDA项目的实践和效果评估、实施PDA的过程和工作流程、读者与学科馆员对PDA书目进行选书的对比研究等方面。如，Rebecca介绍了杨百翰大学（Brigham Young University， BYU）的馆际互借PDA项目和电子图书PDA项目，并从成本、使用率、每次使用成本等指标对该馆的PDA项目进行了评估［2］。相比而言，国内学者对PDA的研究甚少。2011年，张甲和胡小菁在《中国图书馆学报》发表文章率先介绍PDA藏书采购模式［3］。之后，郭熙焕将PDA与国内高校图书馆的读者荐购服务进行了比较研究［4］；刘华介绍了PDA的产生背景和实践案例，分析了其有别于传统图书采购的特性及对大学图书馆的影响［5］。……