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小议班主任工作的点滴体会

2012-04-29陈贤

课程教育研究 2012年5期
关键词:体会班主任

陈贤

【摘要】班主任工作是一门艺术,我们应该根据班级的实际、学生的实际,以教书育人为宗旨,晓之以理,动之以情,耐心细致地讲道理,脚踏实地地做工作。班级管理是一门科学,管理方式应由被动转为主动,班主任应该积极地投入工作之中,主动地发现问题、解决问题,不仅要重视结果,更要重视过程。班级管理应该树立以学生为本的教育理念,把他们当作一个完整的人来塑造,做到尊重学生,使学生得到健康全面地发展。

【关键词】班主任 工作 体会

【中图分类号】G62 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2012)05-0058-01

班主任,不仅担负着教学工作,而且担负着教育学生的重任。每个班主任都是班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校德育工作的主力军。班主任工作是一门艺术,是一门研究学生以促使其全面健康发展的艺术,班主任要付出很大的精力和时间去研究每一个学生,以便因材施教。学生的差异决定了班主任需要采取不同的方法,不同的形式,在不同的场合去教育和引导学生,以便产生最佳的教育效果。可以说,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。下面就我个人的体会和想法略谈做好班主任工作的几点体会,敬请广大读者不吝赐教。

一、把爱洒向每个学生;展现自我,树立威望

师爱,是学生心田渴望的雨露,是学生心中期待的春风,班主任对学生的爱是一种伟大的力量,也是管理好班级所必不可少的。教师要把爱洒向每个学生的心田,用炽热的情感去温暖学生的心灵,启迪学生的智慧,激励他们去追求真理。……

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