创意
2012-04-29杨蓓
上海艺术评论 2012年6期
杨蓓

读图,让孩子爱上阅读
阅读是孩子了解自然与社会、获得知识和经验的主要方式。一本优秀的儿童读物能够激发孩子的学习动机和阅读兴趣、提高孩子的语言能力,成为开启孩子智慧发展的金钥匙。在儿童读物的编辑工作中,插画占有举足轻重的地位,之所以重要,绝不仅仅因为孩子看不懂文字,只能看懂图画,优秀的儿童插画,其功能不仅限于图解文字,而在于图画本身就蕴含极大的价值,图画本身就能传达文字难以描绘的内容。
从儿童心理发展来认识儿童
如何以孩子为中心?让我们走进孩子的心里,了解孩子。在这里我们要认识一下让·皮亚杰(1896—1980),是当代最伟大的儿童心理学家,他将心理发展分为了感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段。对于皮亚杰的关于儿童心理的研究,我认为最好的是在于其适用性,关注了儿童时期,一个人很多包括性格能力等方面的陪养都是在儿童时期,正确的教育能够激发儿童的学习兴趣,促进儿童的发展。
儿童读物插画的发展历史
建立在儿童心理发展研究基础之上,对儿童读物的插画在表现形式上可以更科学更深入地研究。
儿童读物的插画概念:尽管儿童读物的插画艺术创作这一概念是近些年才产生的,但是早在1580年法兰克福出版社出版的乔斯特·阿曼施的木刻版画绘图本儿童读物,被认为是欧洲最早的儿童绘本图书。
从19世纪印刷技术……
登录APP查看全文
