促进师生沟通,构建高效课堂
2012-04-29孙存梅
考试周刊 2012年61期
孙存梅
摘要: 在教学实践过程中,不时会发生这样的情境:教师在课堂上满怀激情地讲授知识,而学生却心不在焉;或者教师苦口婆心地劝导学生,学生却不耐烦;或者教师心怀不满地训斥学生,学生却万分委屈。试想,师生关系如上所述者,教师还有何激情讲课?学生又有何心情听课?本文就此问题进行了简单概述。
关键词: 师生沟通师生关系高效课堂
实际上,教师与学生之间自初次接触后,双方便相互影响。教师的变化与学生的变化基本是同步的,或是关系逐渐愈加融洽,或是彼此的热情逐渐降温,甚至表现为相互埋怨、指责,这些都与师生间的沟通有关,而沟通的方法、技巧直接影响课堂的教学效果。
一、沟通的重要性
良好的师生关系是教育教学成功的关键,而良好的师生关系则有赖于师生之间的有效沟通。通过沟通,师生双方才能互相了解,相互信任。而且教育的目的并不是简单地将文化知识传授给学生,而是要发展学生的创造力,培养他们的交往能力,教会学生与人相处之道,让其做一个成熟健全的人。在教育教学中,师生之间的沟通至关重要。
1.建立良好的人际关系。沟通本身就是一种教育。教育的目的不仅是传授文化知识,而且要“传道”,即将自己的思想、情感、认知等传授给学生,就包括待人接物的道理和方法。师生之间的沟通是学生获得人际交往技能的重要途径。学生只有学会沟通,才能很好地融入社会,这就要求教师必须对学生起到言传身教的作用,加强与学生的沟通,重视与学生在情感和思想层面上的沟通和交流。……
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