王月玲

摘要： 英语歌曲对提升学生的英语水平具有重要作用。本文从几个方面出发，阐述了英语歌曲听唱在高中英语教学中的作用。

关键词： 英语歌曲听唱高中英语教学作用

随着社会的进步，各国之间的距离变得越来越近，现在的中学生能够很容易接触到英美文化，尤其是英文歌曲。现在电视上的许多音乐选秀节目中，歌手以唱英文歌曲作为战胜对手的筹码。教师可以利用一些英文歌曲，提高学生学习英语的兴趣，训练发音，在优美的旋律中，学生可以通过翻译英文歌词，锻炼翻译能力，激发求知欲望。

一、英文歌曲听唱教学的相对优势

好学不如乐学，英语听唱教学正是让学生把枯燥、被动的英语学习引入乐学的至高境地。处在青春发育期的孩子，对音乐有着天然的热爱，英文歌曲正是利用了学生的这一点，把学生的各种感官充分调动起来，参与到英语知识体系的构建中，把英语语言和歌曲情景融合在一起，充分调动学生的活力，激发学习内驱力，让学生在身心愉悦的同时掌握英语知识。英文歌曲的歌词中体现着英语语言知识，英文歌曲实现了知识、趣味的完美融合，把单调枯燥的语言学化身为朗朗上口的歌曲形式，变喋喋不休的讲解为学唱歌曲，在英语听唱的过程中，强化巩固所学知识，真正达到对学生知识传授的最高境界——“润物细无声”。没有情景意义的教学，就像是没有鲜花点缀的草原，容易使人疲惫，英语教学中，学生不能理解性记忆和模仿，也同样不能达到教学目的。……