闫自锋

新课程强调要创建一个开放的、和谐的、积极互动的阅读课堂，让英语阅读课堂活起来。那种能让学生“在参与中体验，在活动中发展”的英语教学活动，已成为英语阅读课堂教学的最高追求。因此，教师需要创设贴近学生生活、轻松愉快、和谐互动的教学情境。和谐互动的教学情境，可使学生产生巨大的感染力，为乐学创造条件，从而把课堂完全交给学生。

一、融和谐教育于英语阅读教学中

美国心理学家罗杰斯认为：成功的教学依赖于一种和谐安全的课堂气氛。在课堂上，教师应该给学生营造一种民主、和谐、舒适的课堂学习氛围，充分发挥主观能动性，让其时刻充满信心，让课堂充满乐趣。可见，英语阅读课堂的和谐气氛是何其重要。那么，如何营造英语阅读课堂的和谐气氛，构建和谐的英语阅读课堂呢？

1.营造和谐的阅读课堂氛围，建立和谐的师生关系。

在英语阅读课堂教学中，教师必须从教材和学生心理特点出发，我们所面对的学生的英语程度参差不齐，要尊重学生的思想，不要挫伤他们的积极性，尤其对后进生，教师的态度尤其要慎重，鼓励学生不怕出错，耐心倾听他们“支离破碎”的英语，并给予理解，教师的这一举动本身就是在树立榜样，示范给学生什么叫理解他人。教师要戴着显微镜寻找他们的闪光点加以鼓励，帮助他们树立信心。

2.关注每一位学生，获得最大限度的发展。

在实际教学过程中，由于每一个同学在接受能力上各不相同，无法兼顾全体，教师如何在有限的时间内有效地利用积极因素，避免或消除消极因素，采用更适合于学习者语言发展的课堂教学方法，是英语教学成功的关键之一。……