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工商管理类学生理财能力培养对策的创新研究

2012-04-29张新宇

中国管理信息化 2012年7期
关键词:对策

张新宇

[摘要] 当今社会,任何形式的竞争最后都会归结为人才的竞争,而一个企业的整体理财水平,最终同样归结为员工的理财意识。对于即将走入社会的工商管理类学生来说,拥有一个正确的理财观念非常重要。目前,我国受教育体制与经济转型的双重影响,大学生的理财意识还不是很强,如何培养学生的理财能力,需要我们进一步探讨。

[关键词] 工商管理; 理财能力; 对策

doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2012 . 07. 046

[中图分类号]G64[文献标识码]A[文章编号]1673 - 0194(2012)07- 0089- 02

随着我国市场经济的快速发展,“你不理财,财不理你”的观念已经深入人心。理财是指依据客户对于风险的承受能力以及个人偏好,对资金进行合理安排与运用,并使其能够最大限度地实现增值。现阶段,我国大学生,特别是工商管理类的学生更要提高理财意识,为未来的商务工作以及生活质量的提高,打下基础。学校有关理财方面的教育,也要依据学生的身心发展的实际情况展开工作,帮助学生树立正确的消费观、价值观,使其能够系统、全面地掌握理财基本知识和技能,提高学生适应社会的能力和竞争力。

1加强工商管理类学生理财能力培养的现实意义

学校加强学生的理财能力培养,是知识经济时代,社会对现代大学生的基本要求。目前,我国实行素质教育,其目的就是提高学生分析问题与解决问题的能力。随着全球经济一体化趋势的不断加强,企事业单位面临的经营环境日益复杂多变,对于即将走入社会的大学生来说,提高分析问题与解决问题的能力非常重要,它能够帮助学生适应复杂的环境变化,提高其应变能力。……

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