邵会敏

当今社会经济飞速发展,青少年的成长环境也随着变化,家庭环境，社会环境,电视、网络、色情、暴力等，严重影响着孩子们的身心健康。于是，孩子们养成了网络成瘾、厌学早恋、打架斗殴等不良行为习惯，严重影响家庭和谐和社会安定。

一位心理专家对一所初中进行问卷调查，回收有效问卷365份。其中，按照标准诊断为网络成瘾的有45份，占所有数据的12.3%；心理健康水平偏低，从心理专业分析，需要干预辅导的达40%以上，具体表现为强迫、焦虑、抑郁、神经衰弱等倾向；思想上，价值观偏离，行为习惯上表现为自控力差，是青少年犯罪的高危人群。如果不及时纠正，将引发一系列问题。

青少年是正处成长教育的关键期，如果在这一阶段得不到良好的教育和引导，会严重制约其今后的身心发展。此外，这一边缘群体得不到妥善处理，会增大学校的管理难度，影响教师的教学热情，制约整个教育的发展。

关心青少年的健康成长不仅是关系国家前途的大事，也是每一个教育工作者不可推卸的责任。

所以,做为一个教育者,应该了解青少年的心理特点,只有这样才能对症下药,使他们健康成长,成功成才.

青少年的心理特点:

（一）心身发展不平衡：在青春期到来时，青少年在躯体和心理方法呈现快速的发展。表现为身体急剧的生长和变化。肌肉、骨等组织全面地急剧成长，生殖系统的成熟，第二性特征逐渐显露。随着身体的发育，青少年必须适应发展中的新自我，同时还必须适应别人对于他的新形象所表现出的反应。……