陈世英

摘要： 面对目前学生学习的状态及社会大环境，教师应该思考怎样做一个与时俱进的教师。教师不仅要教给学生知识，更要带给学生快乐和幸福。只有同时给予学生幸福和知识的老师才是新时期下新课程改革的优秀教育者。每一位教师都必须静下心来教书，潜下心来育人，努力做受學生爱戴、让人民满意的教师。

关键词： 教师人魅力与时俱进幸福

引言

现在的学生课业负担重，学习压力大。每天他们上完课，都要完成各科作业，好学生十点前写完，基础较差的学生十一点都写不完，为什么呢？因为上课没认真听，笔记没认真记。因此教师要思考，怎样才能使学生爱学习，用心学习，不辜负自己的美好青春，最终实现梦想，做个人上人。

为什么现在经济条件好了，可是孩子们的学习欲望却在减弱。学生是怎么了？为什么这样不懂事，为什么这样不热爱学习呢？

下面举一些例子。

案例1：老师说：“今天晚上停电，晚上自习不上。”

学生用挺大的声音说：“好。”甚至还想鼓掌。

案例2：学生犯了错误，老师批评了他（她）。而他，不接受老师的批评，还拉拢了同伴，集体逃跑了。

案例3：学生上通宵网，白天睡觉，上课没精神。

案例4：学生骂老师，甚至有打老师的倾向。

案例5：班主任在解决代课老师和学生的矛盾时，和某某谈话，班主任问：“你为什么不认真听讲，还和代课老师顶嘴？”学生答：“我妈不指望我学习，让我来混的，你少管我。”

案例6：学生学习态度不好，难以教育。老师叫来家长，家长说：“我也管不住，这孩子，我拿他没办法。……