李贞

【摘要】近年来随着以互联网、手机为代表的新媒体的快速普及与发展，信息发表的自由性以及沟通交流的互动性特征使其在生成社会舆论方面发挥着极为重要的作用。在此背景下，新媒体环境下的新闻发言人的桥梁作用日益凸显，他们应当具备什么样的媒介素养以及如何培养出优秀的新媒体新闻发言人成为我国政府部门关心的问题。笔者从信息传播、新闻发布、舆论引导的角度对这些问题进行了探讨，希望对新媒体环境下新闻发言人的培养起到一定的促进作用。

【关键词】新媒体新闻发言人媒介素养

著名传播学者闵大洪曾发表过这样的观点：“在社会现实中缺乏一个能充分容纳民意表达的平台，民意很难通过正式的制度渠道，进入到公共政策和公共事务的决策和裁判中去。由于网络传播公开和广泛参与的特性，互联网自然而然成为公众发表言论、表达意见、释放情绪的通道。”总体而言，与广播、电视、报纸、杂志四大传统媒体相比，以互联网、手机为代表的新媒体在信息传播的自由度、广泛度、便捷性、互动性、及时性等方面具有更大的优势，因此，逐渐成为人们发表言论、参政议政的重要平台，甚至在生成与引导社会舆论方面都发挥着极其重要的作用。在此背景下，我国传统的在特定时间、特定地点并且单纯地面向记者的新闻发言人角色开始向新媒体领域拓展，比如2009年9月1日，贵州省贵阳市人们政府在官方网站上开设了“网络新闻发言人”的板块，主要是采用跟帖、发帖的方式监督和引导网络舆论。……