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新课改背景下初中思想政治课教学存在的主要问题与对策研究

2012-04-29彭娟

考试周刊 2012年80期
关键词:新课程新课改思想

彭娟

摘要: 面对新课程改革,初中政治教师应树立新的教育教学理念,运用新的教育教学方法,“穿新鞋,走新路”,这样才能适应新世纪新课改的需要,培养出新世纪所需要的创新性人才。本文采用文献法、问卷调查法、经验总结法等研究方法,对新课改背景下初中思想政治课教学中存在的主要问题与建设对策进行了探讨,力求使初中思想政治课教学走出困境,走向光明,力求使初中思想政治课开出灿烂之花。

关键词: 新课改初中思想政治课教学存在问题对策研究

一

新课程、新教材既为教学改革提供了一个崭新的“平台”,一个很好的支撑点,又对教学改革提出了全新的要求。新课改的路子不是平坦笔直的,而是一条布满艰辛和汗水的道路。在这条路上问题是随处可见的,通过问卷调查发现新课改背景下初中思想政治课教学存在的主要问题和困境主要表现在以下几个方面。

(一)旧观念的束缚是课程改革的最大阻力。一切改革的最大阻力都无一例外受到传统观念的束缚。与一切新事物诞生的命运一样,新课程改革的最大阻力同样是来自旧观念的束缚。我们实施素质教育这么多年不见成效的主要原因就在于此,“减负”声越响学生的课业负担越重的原因也在于此,因此,要实现课程改革的既定目标,就要转变人们的教育观念,尤其是转变教师的教育教学观念和社会、政府、教育主管部门领导对学校的评价观念。

(二)评价与考试制度与素质教育、新课程理念的不匹配。……

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