段进全

一、教学目标

知识目标：识记我国是统一的多民族国家；了解各族人民共同缔造了伟大的祖国；理解我国新型的民族关系，我国处理民族关系的基本原则及相互关系。

能力目标：我国解决民族问题的原则，坚持了从实际出发，适合我国国情，让学生尝试用历史的、辩证的眼光观察、评价问题，提高学生的比较、鉴别能力；引导学生利用已有历史、地理知识，深入学习本课，培养学生善于将不同学科知识综合起来，不断提高综合运用知识的能力。

情感、态度与价值观目标：培养学生尊重不同民族风俗习惯，与不同民族团结友爱、和睦相处的观念，逐步自觉地承担起巩固和发展社会主义民族关系的历史使命。

二、教学重点难点

处理民族关系的基本原则。

三、教学方式和手段

教学方式：以问题式教学法为主。

教学手段：多媒体课件。

四、教学过程

（一）情景导入，展示目标。

播放《爱我中华》MTV，设疑：为什么说五十六座星座五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家呢？今天我们就一起来探究我国处理民族关系的基本原则。

学生欣赏歌曲，融入主题，积极启动思维。

（意图：在欢快气氛的营造中，能较快地引发学生的民族情怀，并以此为话题，自然引出本课所学内容。）

（二）合作探究，精讲点拨。

1.我国民族概况和新型民族关系的建立（板书）。

多媒体展示探究问题：（1）上述歌曲内容体现了我国什么样的民族状况？（2）《爱我中华》歌词中“五十六个星座五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家”体现了我国怎样的民族关系？……