PowerPoint使课堂教学焕发光彩
2012-04-29李钦涛李静
中国信息技术教育 2012年8期
李钦涛 李静
教育信息化引发了中小学的教育教学思想、观念、内容、方法等方面的深刻变革。无论是校园网、教学及管理平台,还是资源建设等,都在如火如荼地开展。在教学中,教师对PowerPoint的应用情有独钟,软件虽小,但在推动学校信息化建设过程中所起的作用不可或缺。
● 优势分析
PowerPoint与其他应用软件相比,有着不可比拟的优势。
1.功能强大
PowerPoint提供了丰富的媒体支持,能方便地把多种媒体同步地组合成一个有机的信息整体;具有较强的交互性,用户在多媒体的交互作用下,可以参与信息的组织过程、控制信息的传播,从而获取感兴趣的信息、获得新感受;用户可以借助超文本链接方式,按照自己的需要、兴趣、爱好和任务要求,合理选取并使用信息。
2.易学易用
PowerPoint的学习对计算机基础要求较低。教师学起来非常容易,极易掌握各种编辑功能,素材查找好后所需的编辑时间较短,能快捷地应用于教学,功能强大,随机修改容易,能容载各种媒体,链接方便。要使用其制作课件或备课用于教学,主要掌握的知识点不外乎以下几个。
(1)新建并制作演示文稿。
(2)通过添加标题、插入文字、图片、动画、声音、视频等制作幻灯片。
(3)美化幻灯片。
(4)创建交互控制。
(5)设置自定义动画及幻灯片切换效果。
(6)打包、共享和交流演示文稿等。
一般的计算机上都会安装PowerPoint,不像有的制作软件换了计算机使用时还要再安装;它提供了四种视图方式,便于编辑制作课件和查看作品效果,还提供了三种放映方式,对于操作者和观众都是十分方便的。……
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