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如何实现高中英语的高效课堂教学

2012-04-29王素娟

考试周刊 2012年80期
关键词:教学质量高中英语英语教学

王素娟

摘要: 英语教学中要提高英语教学质量,就必须重视英语课堂教学,本文从以下四个方面对如何实现高中英语的高效课堂教学这一问题进行了初步的探讨:(1)采取师生互动的方法实现高效课堂教学,(2)营造良好的语言学习环境,打好高效课堂的基础,(3)探究中学英语课堂教学的多样性评的有效评价,(4)加强英语课后的巩固与反思,实现高中英语的高效课堂教学。

关键词: 高中英语课堂教学高效性英语教学质量

在高中英语教学中要提高英语教学质量,就必须重视英语课堂教学,但是课堂活动作为重要的教学手段并没有得到科学有效的利用,《基础教育课程改革纲要》指出:“改革课程实施过于强调接受学习、机械训练的现状,倡导学生主动参与、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力,以及交流合作的能力。”这一目标的实现,需要教师有真正的质的转变。下面我就简单谈谈在平时课堂教学中的一些做法。

一、采取师生互动的方法实现高效课堂教学

在实际的英语课堂的教学中,师生之间的互动,能够提高学生在英语学习中积极、主动地去发现、分析和解决问题的能力,在英语的学习的过程中加深对英语知识的理解,使学生的思维能力得到培养和提高。例如在高中英语课堂教学中,为了配合教学内容,我组织学生写The changes to our hometown的作文,将学生分成几组,根据自己的经历和体会进行小组研究和讨论,要描写家乡的哪些变化,然后分工整理描写家乡某一方面变化所需要的一些英语词汇和短语,最后各小组派一名代表将其作品写在黑板上,进行集中整合和归纳,教师和全班同学进行评价。……

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