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如何提高学生英语书面表达能力

2012-04-29庄红斌

考试周刊 2012年80期
关键词:课文语言英语

庄红斌

摘要: 书面表达是测试考生语言运用能力的综合类主观试题,它是集语言习惯、短语、词汇、语法等基础知识为一体,综合考查学生初步运用英语能力的有效手段之一。它较真实地反映了学生具有的英语语言功底。

关键词: 有效操练积累素材运用技巧英语书面表达能力

初中英语考试中的“书面表达”是测试考生语言运用能力的综合类主观试题,它是集语言习惯、短语、词汇、语法等基础知识为一体,综合考查学生初步运用英语能力的有效手段之一。它较真实地反映了学生具有的英语语言功底。如今,这种题型已成为中考英语试卷的重心所在和难点所在。学生要想攻克中考英语写作关,取得良好的成绩,教师就必须在平时的教学过程中,注重对他们进行英语写作方法的训练和指导。

一、夯实基础,注重平时的有效操练

学生的知识主要来源于课本,课本是学生学习的根本。学生熟背课文对练习写作有很多好处:一是有利于对课文的理解。学生经过反复阅读课文后,不仅对每句话有更好的理解,而且对整篇文章的内容有总体的理解。课文背得越熟,便理解得越深刻,知识就巩固得越好,学生就会从中得到成功的体验,激发尝试写作的欲望;二是能增强英语语感。正确的英语语感不仅能帮助学生正确地阅读文章,理解文意,而且能提高学生书面表达能力;三是有利于学生模仿写作。中学生善于模仿,通过背诵课文,一些句子就会在学生心中生根发芽,学生就会有意无意地模仿这样的句子进行写作。……

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