林志扬

摘要： 完形填空在历年的高考英语试卷当中都占据很大的分量，是检测高考考生英语语言综合运用能力的板块，考生在答题时的准确与否在某种程度直接决定了他们最后成绩好坏。本文以2011全国II完形填空为主要例子，结合学生平时做题后的反馈，梳理了学生做题过程当中的主要忽视点，并提出相应的应对策略，以便提高答题准确率。

关键词： 高考英语试卷完形填空忽视点应对策略

一、忽视完形填空的基本特征及应对策略

从学生对完形填空题的认识的反馈上看，他们对完形填空题的了解绝大部分只停留在做题的阶段，而忽视了它的设题理论依据和最基本的特征，并认为这只是理论方面的学习，对于做题没有任何帮助。其实情况并非如此，完形填空是以格式塔心理学为理论基础而发展成为测试学生的综合语言水平的题型，它的最基本的特征是在意识经验中所显示出事物的结构性和整体性，也就是说，一方面，在高考试卷中所提供的完形填空这篇文章，它完全是一个有机整体，中心只有一个，另一方面，作者在写作时围绕文章的中心来组织材料，依据合理的安排与布局，有层次地把所要叙述的中心分析清楚。另外，完形填空在话题的选择上不超出高中学生的认知范围。所以，根据它的基本特征，在答题时考生要结合文章的中心与文章在布局上的特点，以及生活实际与经验，展开适当的联想，选择恰当的选项把文章补全，使补全后的文章具备整体性，并符合客观的生活规律。……