董成国

〔摘 要〕目前高职院校图书馆仍不同程度地存在馆舍小、相关文献不足、服务不到位等问题。应充分认识图书馆文化内涵，建设绿色环保的物质文化、和谐的制度文化和精神文化；特别要体现高职特色，满足专业需要、适合学生特点、并通过咨询、远程教育及联网等方式优化服务，提升馆员水平，以实现理想视域下高职院校图书馆文化建设。

〔关键词〕高职院校；图书馆文化；理想视域；内涵建设

〔中图分类号〕G251 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1008－0821（2012）09－0029－04

“视域”，通常是指一个人的视力范围，也是一种与主体有关的能力；胡塞尔认为“这个无所不包的世界视域是通过意向性而被构造出来的”，说明单个对象与作为这些对象之总和的世界之间的过渡关系，说明了具体、充实的视域与抽象空泛的视域之间的过渡关系。文化是人类在社会发展过程中创造的物质财富和精神财富的总和。文献作为文化的载体聚于图书馆并得以保存和传递，图书馆在保存和传播文化过程中充分发挥其所具备的教育功能、文献服务功能，同时逐步形成和建立的由全体馆员共同认可、共同遵循的价值观念、道德标准、行为规范、管理理念、管理意识、管理方式以及制定的规章制度的总和构成了图书馆文化。图书馆文化在图书馆建设和发展过程中占很重要的部分，是图书馆建设内容的细化。图书馆文化的发展会促进图书馆整体建设水平的不断提升。按照胡塞尔视域理论，高职院校图书馆文化，可以看作“单个对象”，图书馆建设可以看作“对象之总和”，二者之间存在着被包含与包含、依赖与被依赖的“过渡关系”。……