同一个目标,共同的希望
2012-04-20刘闵
新校园·中旬刊 2012年2期
刘闵
摘 要:幼儿园的教育對孩子们的发展起着推动和导向的作用,但家庭教育在孩子们成长过程中的重要作用也不容忽视。不管是在幼儿园还是在家里,对孩子们的教育形式应该是一致的,从而使他们全面发展成为新世纪的优秀人才。
关键词:幼儿园教育;家庭教育;一致而统一;全面发展;改革
在日积月累的工作中,笔者发现孩子们的不良习惯可以通过幼儿园教育慢慢改变,但是家长给他们灌输的某些思想观念却是很难改变的。比如:孩子们在一起看图书,图书都是他们从自己家里带来的,有个孩子发现别的小朋友看的是自己的书,于是就一把抢过来说:“我妈妈说的,自己的东西不让别人用。”任凭老师怎么教育,从他不情愿的表情看得出,他是一百个不愿意。由此看得出,父母的教育观念已经在孩子们幼小的心灵中根深蒂固了。这也是大多数独生子女的通病:自私,霸道。还有一点:经不起挫折。
媒体曾报道过,日本孩子和中国孩子一起去野营的事件,中国的孩子在困难面前表现得弱不禁风,和日本孩子的的独立坚强形成鲜明对比,这点应该引起我们共同的重视。教育应从孩子抓起,作为孩子基础教育的基地——幼儿园,我们的教育观念是尤为重要的。同时,也需要家庭教育的配合。如果孩子们能从小培养起自立自强、宽容、乐于助人的品质,他们将受益终生。
要做到以上所说的真的很难,幼儿园教育和家庭教育面临着重大问题,那就是改革。……
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