宫晓鹏

(山东师范大学文学院，山东济南 250014)

中美对日作战电影的战争胜利叙事模式比较

宫晓鹏

(山东师范大学文学院，山东济南 250014)

“二战”题材的影像文本不断深化和丰富着对历史的镜鉴与反思，并在艺术设置上精心构建了多样的叙事模式，如“战争胜利”模式、“英雄成长”叙事模式、家国叙事模式等。中美对日作战电影在运用这些叙事模式建构故事情节时，因不同国家的政治、文化诉求、国民意识形态和个体精神境界的差异而表现出不同的深层支配功能。本文通过对中美对日作战电影“战争胜利”叙事模式的不同表现形态进行比较分析研究，力求进一步揭示和剖析其背后的生成原因及深层艺术规律，从而深化认识中美战争影片的叙事性特征。

对日作战电影;叙事模式;战争胜利模式

叙事对于电影的重要作用是不言而喻的，正如阿奈特所说:“把电影从一种科技新技术变成有艺术感染力的手段，全靠用电影讲故事”①［美］阿奈特:《美国电影简史》，《世界电影》1982年第3期。;“没有戏剧性，没有虚构，没有故事，就没有影片”②［法］麦茨:《现代电影与叙事性(上)》，《世界电影》1986年第2期。。因此，在诸多的电影文本中，创作者已经在实践中摸索出一整套有效的叙事技巧和艺术手段，力图多样化地传达作品的艺术主题和审美内涵。从文艺作品类型的历史发展维度来看，电影艺术无论在诞生时间上还是在产品规模上，都较文学创作有着鲜明的滞后性，但这并不妨碍电影叙事在相对短暂历史中的迅猛发展步伐。……