晁爱丽

（宿州学院，安徽 宿州 234000）

高校节约型校园建设刍议

晁爱丽

（宿州学院，安徽 宿州 234000）

阐述了高校节约型校园建设的深远意义，分析了影响高校节约型校园建设的因素，并从学校管理、学生管理和后勤管理三个层面认真探讨，要求高校师生员工以管理促节约，以节约求效益，积极创建节约型校园，为实现高校又好又快发展多做贡献。

高校；节约型校园；建设

一、高校节约型校园建设的意义

建设节约型社会是党中央和国务院结合我国国情和现代化建设实践做出的一项重大战略决策[1]。建设节约型可持续发展校园是建设节约型社会的重要组成部分，是全球环境和资源问题对高校发展提出的必然要求，也是高校应当承担的社会责任。高校在风气引领、技术研发、节能措施应用与推广诸方面发挥着不可替代的作用。

高校节约型校园建设要重视学校的科学发展和谐发展，要处理好学校发展、教育资源配置、办学管理成本控制等方面的关系，要充分调研和掌握学校节能降耗的调整空间。

二、影响高校节约型校园建设的因素

（一）不合时宜的政策措施

由于定位不准、更改校名、盲目扩大招生规模、扩张校区面积等现象比较普遍，各种政绩、形象工程及对大学急功近利的评估等不合时宜的政策措施都严重制约着高校节约型校园建设。

（二）不合理的制度设计

不合理的制度设计会造成能源、资源浪费现象，如师资培训上学非所用，基础设施重复建设，实验室设备购置后摆而不用或重复采购，资源不能合理共享等等。……