团体辅导对大学生思想政治教育的改进研究
2012-04-08张巧燕
河南教育·高教 2012年6期
张巧燕
摘要:高校对大学生进行思想政治教育主要通过思想政治理论课教学和一对一的辅导等途径,但是这些途径都存在一些弊端,而运用专业和思政模式对大学生进行团体辅导,感染力强,影响范围广,使思想政治教育途径多样化,增强了思想政治教育的实效性。
关键词:团体辅导;大学生;思想政治教育
思想政治教育是教育者根据一定的思想品德要求和受教育者思想品德形成与发展的规律,对受教育者施加有目的、有计划、有组织的教育影响,促使受教育者产生内在的思想矛盾运动以形成一定社会所期望的思想品德。高校对大学生进行思想政治教育主要通过两个途径进行,一个是思想政治理论课教学,一个是辅导员对学生的一对一的辅导。思想政治理论课虽然普及面广、系统性强,但一般以教师的单向信息传输为主,忽略了学生的主体地位,学生处于被动的接受状态。课堂偏重于理论知识的传授,忽略学生的生活实际和主观感受。一对一的辅导是理想的思想政治教育工作方式,但是随着学生人数的不断增长,在师资力量有限的情况下对大学生进行一对一辅导比较困难。
团体辅导是在团体情境下进行的一种辅导,它是以团体为对象,运用适当的辅导策略与方法,通过团体成员间的互动,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我、探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度与行为方式,激发个体潜能,增强个体适应能力的助人过程。……
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