李 佳

(牡丹江医学院公卫学院，黑龙江牡丹江157011)

青少年亚健康的早期发现与干预纳入学校卫生服务领域，有助于早期发现损害健康的问题，不但可以及时扭转青少年亚健康状态，而且对成人期的健康保护也有举足轻重的作用[1］。

1 青少年亚健康早期识别的重要性

一个人尚未发现躯体结构和生理功能的异常以及可明确的精神障碍，但有躯体上的不适，如虚弱、疲劳等，且找不到可明确的生物学异常;或者是心理上的不适或体验以及社会生存意义上的适应不良，则可归于亚健康范畴。

阈下精神障碍主要指有精神障碍的临床症状，但未达到临床诊断为精神障碍的标准。其中阈下抑郁是该领域研究的重点内容，主要包括亚综合征性抑郁、短暂发作性抑郁和轻型抑郁等。流行病学研究显示，阈下精神障碍在任何年龄都存在。研究表明，阈下精神障碍可能是发展为精神障碍的前奏，对精神障碍的发生有预测作用，而且可能会引起更多的阈下精神障碍的综合疾病;患者往往表现出较低的自我健康认知，日常活动功能的损伤，机体功能的损害，生活质量下降，甚至导致精神分裂和引发自杀行为。阈下精神障碍是心理亚健康领域研究的重要内容之一，从现有运用流调中心用抑郁量表、自评抑郁量表、儿童抑郁量表等评定抑郁症状，表明抑郁症状在儿童青少年群体中具有很高的流行率。随着社会竞争的日趋加剧，青少年面临着巨大的升学和(或)就业压力。……