高职涉外护理专业英语口语教学的初步实践
2012-04-08牛筱婷刘玉强马月
护士进修杂志 2012年10期
牛筱婷 刘玉强 马月
(天津医学高等专科学校公交教学部外语教研组,天津300222)
高职涉外护理专业英语口语教学的初步实践
牛筱婷 刘玉强 马月
(天津医学高等专科学校公交教学部外语教研组,天津300222)
涉外护理 护用英语 口语教学
Foreign nursing English for nurse Oral English teaching
开展涉外护理专业的学科建设,无疑也对传统的护理英语教学提出了新的挑战。涉外护理与普通护理专业的区别之一,就是学生在外语(主要是英语)方面的应用能力更强,更能够适应学科国际化发展的需求,这其中又以口语表达能力为重。因此,发掘新的英语口语教学模式,培养学生的日常口语能力和专业口语表达能力,以适应新形势的要求、适应涉外护理专业的特点,已经成为涉外护理专业学科建设中的重要一环。
1 课程设置背景
近年来海外护士缺口逐渐增大[1]。而国内的医院,也逐渐开始服务于来自国外的患者,已有多家医院通过了JCI(国际医疗卫生机构认证联合委员会)标准的认证[2]。上述现状无疑给我们的护理涉外方向的学生带来了更多学习、交流、就业的机会。
通过对天津市12所三甲医院100名临床工作的护士做的“英语水平及护理专业英语教学现状”的调查可以发现,大多数的被访者认同“提高护士护理英语口语能力是当前护理临床工作中急需解决的问题”,并认为学习并提高护理英语的最佳时机应是在校期间[3]。这就对医学高职院校护理专业的英语教学提出了新的要求——把护理英语口语设为重点,以满足学生今后的临床工作需要。……
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