张 珍

(湖南工业大学外国语学院，湖南株洲412000)

幽默是一种常见而又充满智慧的语言形式。说话者得巧妙地使用隐喻、比拟、双关、反语、夸张、戏仿等各种语言手段，在特定的语境下制造出一种字面语义和深层语义“错位”的幽默效果。但这种幽默效果的实现有待于听话者“解码”获得，交际双方良性互动才会有这种幽默效果，否则就没有“笑点”。比如在赵本山、宋丹丹的小品《昨天、今天、明天》中主持人让两位老人谈谈自己的昨天、今天和明天，前面的谈话已铺垫了昨天、今天、明天指的是过去、现在和未来，但赵本山的回答却是，昨天在准备行李，要来北京，今天我来到了中央电视台，明天坐火车回家。该例句中说话者虽然用了一个双关语，但却通过语境的方式排除了其中的一个意义，但听话者偏偏用说话者排除的意义解读，而观众明白这种“错位”，因此产生了幽默效果。从中可以看出，幽默不仅仅是语言的“狂欢”，也是一种复杂的认知过程。英语，作为一种国际性的语言而存在，其中的幽默性更是必不可少。正如一位美国旅行作家Bill Bryson所观察到的:看两个英国人在一起要多久时间谈笑风生，你会发现用不了几秒钟。［1］这是因为英国人非常热爱幽默的氛围，以擅长幽默作为社会交往的一项重要本领。当然，来自异域文化的人们就不一定能轻而易举地读懂英语幽默了。对于幽默在人们生活当中的作用，纳什在他的《幽默言语》(The Language of Humor)一书中这样论述到:和语言能力、数学才能、灵巧的大拇指、制造工具的能力等等这些能力一样，幽默也是人类区别于其他动物的特点之一。……