英语教育专业开展校外实习的探索与实践
2012-04-07徐常兰
河北开放大学学报 2012年5期
徐常兰
(衡水学院 外国语学院,河北 衡水 053000)
高校英语教育专业的学生未来择业的首要目标应该是英语教师,因此必须具备过硬的英语教师职业技能。在日常的教学中加强学生的教师基本技能训练尤为重要,例如板书、教学法、校内试讲等。而校外实习则是将所学的知识进行活用,教育见习的目的、任务是帮助英语教育专业的学生明确职业意识和职业要求,认识到人民教师的光荣职责,增强从事教育事业的光荣感和责任感,从而进一步巩固专业思想,热爱教育工作;英语教育专业校外实习的基本要求是使该专业学生加深对英语教育专业所学理论知识的认识和理解,提高对就业岗位的感性认识。
一、开展校外实习实训的必要性
依据英语教育专业实习实训大纲(试行)的指导要求,校外教育实习是教育教学工作的重要组成部分,是英语教育专业学生走上工作岗位前必修的一门重要的综合实践课,是培养学生职业技能和提升学生教育教学水平的重要环节。开展校外实习旨在促使学生将所学的基础理论、基本知识和基本技能灵活运用到初中、小学英语教育教学实践中,获得初中、小学英语教育教学的感性认识,进一步了解初中、小学英语教育教学的特点和规律,培养与提高学生独立从事初中、小学英语教育教学工作的能力,并使学生接受深刻的专业思想教育,树立献身教育事业的思想。
二、充分准备,精密安排
实习前,学院领导和辅导员都要对学生进行实习动员,给学生明确实习目的、实习内容、实习方式以及实习在落实培养目标中的作用。……
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