雷 洋，刘 幸

（中国地质大学 江城学院，湖北 武汉 430200）

一、单层工业厂房课程设计的作用

单层工业厂房课程设计是混凝土结构课程中的一个重要实践环节，一般在三年级第二学期完成，由教师指定设计题目，学生用两周时间在教室集中完成。它的主要作用是将课程中所学的单个知识点，比如单个受力构件设计计算方法、荷载计算方法、内力计算方法、内力组合原则等等实际应用于厂房建筑整体的结构设计中，让学生通过设计理解所掌握的计算方法在工程中如何运用，怎样实现教材内大量的构造措施，明确结构施工图的正确表示方法，同时也对结构设计的基本模式“结构布置——荷载计算——内力计算——内力组合——配筋计算——施工图表达”有个完整的概念[1]。

学生从入学到毕业，是一个逐步发展与成熟的过程，在不断的学习过程中积累专业知识，就认知领域而言，在其发展过程中要经历由基础知识到专业知识、技能，由专业理论到专业实践，由自学能力到科研能力等一系列转变[2]。此设计的意义不仅是使学生掌握厂房的建筑结构设计，更重要的是熟悉了竖向承重结构体系的计算方法、对结构设计过程有了由零散到综合的了解，最后能够做到举一反三，将此次设计经验推广到比如框架结构、水平方向承重结构体系等更多的结构设计中。

二、单层工业厂房课程设计的设计内容及重难点

（一）课程设计的内容

单层工业厂房课程设计主要要求学生在熟悉厂房结构的选型与结构布置方法以后，根据标准图集选用结构构件、选定柱的形式及截面尺寸，确定计算简图。……