隋春霞

(东北农业大学，黑龙江 哈尔滨150030)

独立学院农科普通化学教学思考与实践

隋春霞

(东北农业大学，黑龙江 哈尔滨150030)

独立学院作为普通高校办学新模式，基础课程设置和教学手段等都处于探索的实验阶段。建立以培养技术应用能力为主线的独立学院新教学模式显得尤为重要。结合笔者多年教学经验，分析独立学院农科普通化学教学现状，在东北农业大学成栋学院生物食品系进行教学实践改革，取得较好效果。

独立学院;普通化学;教学改革

基于独立学院学生层次的变化，改变沿袭普通高校的“公共课和基础课”的课程体系，建立比较适合独立学院学生层次、适合社会各行业发展需求，能够体现以培养技术应用能力为主线的教育体系和办学模式是极为重要的。

一、“普通化学”是一门提高分析能力，增强创新意识的关键基础课程，是一门专业启蒙课程

“普通化学”作为农科相关专业开设的一门专业基础课，旨在向学生比较全面地介绍化学学科概貌、分支，以及对人类社会的作用和贡献、发展现状、趋势、与其他自然科学、技术科学及人文社会的关系等等。“普通化学”是给学生以化学通才教育，增强对化学的全面和深入认识，了解化学在人类社会生活发展过程的重要作用;它是生物、食品工程等学科的理论、方法基础。它对大学生增强分析应用能力和创新意识具有重要作用。

“普通化学”是专业基础理论教学体系中的重要部分，是学习后续专业课程的必要工具，如何建立适合独立学院学生的新课程体系，系统的教学方法，以增强学生学习化学的兴趣和信心，是十分必要的。……