高校教育绿色理念初探

2012-03-28孟庆艳

大理大学学报 2012年5期

关键词：理念人类绿色

孟庆艳

（苏州科技学院团委，江苏苏州 215009）

高校教育绿色理念初探

孟庆艳

（苏州科技学院团委，江苏苏州 215009）

工业革命以来，环境问题日益突出。随着生态危机的全球化，反环境污染和反生态破坏的绿色运动激荡全球。如何将大批高校生培养成为合格的绿色行动者，这催生了高校的绿色教育。高校教育的绿色理念成为学界研究的热点问题。

环境问题；高校教育；绿色理念

工业革命以来，环境问题日益突出。随着生态危机的全球化，一场反环境污染和反生态破坏的绿色运动激荡全球。反思现代性，从根本上改变人与自然的冲突状态，重构人与自然和谐关系，高校教育工作者责无旁贷。“绿色大学”这个新事物，顺应了时代发展的潮流，它将在办学模式、人才培养等方面作出积极的重大变革〔1〕。有学者认为“，绿色大学”主要指全面贯彻和渗透生态意识与可持续发展理念的新时代大学，是大学的“绿色”荣誉和形象〔2〕。倡导“绿色理念”，推进绿色教育，构建绿色大学，培养高环境素质的人才，已成为当代高等教育肩负的重要使命。而深入系统了解、全面理解和准确把握“绿色理念”的起源、内涵和特征，将成为高校教育绿色理念研究的逻辑起点。