对中职学校学生伤害事故处理的思考及研究
2012-03-28杨万惠
大理大学学报 2012年1期
杨万惠
(大理州财贸学校,云南大理 671003)
对中职学校学生伤害事故处理的思考及研究
杨万惠
(大理州财贸学校,云南大理 671003)
当前我国既处于发展的重要战略机遇期,又处于社会矛盾凸显期。教育问题作为社会问题的一部分同样如此。中职学校办学发展情况更需要关注学生伤害事故问题。学生伤害事故的处理关键是适用正确的归责原则。对学生伤害事故进行深层思考和研究,建立和完善校园危机管理机制,完善学校管理措施;加快和完善学生伤害事故处理的立法;社会保障是破解学生伤害事故症结的必然选择。
中职教育;学生伤害;事故处理
当前我国既处于发展的重要战略机遇期,又处于社会矛盾凸显期。教育问题作为社会问题的一部分同样如此。一方面,我国各领域的教育情况在规模上得到了空前的扩大和发展,全民的受教育权得到了更好的尊重和满足;另一方面,教育过程中的矛盾也空前地暴露,教育的质量和人们对教育的期望相距甚远,各种校园关系矛盾凸显。
在这样的社会背景下,本文试图从频发的学生伤害事故着手,结合中职学校办学发展情况,分析学生伤害事故的正确处理及对相关问题进行更深层次的研究和思考。
一、中职学校办学的发展变化及学生伤害事故的界定
中职(专)学校早已由过去速成式的精英教育变成了现在的“延年式”的“普及、兜底”教育。速成式的精英教育,指的是初中后直接培养成国家各行业各战线管理人才。……
登录APP查看全文
