江苏省南通市小海中学（226015） 刘 勇

高考地理综合题的答题技巧与方法

江苏省南通市小海中学（226015） 刘 勇

江苏地理高考考纲中明确提出了对“描述和阐述地理事物的能力、论证和探讨地理问题的能力”的考查，这就要求学生能运用严密的思维综合分析地理问题；能用所学的地理知识、用简洁而规范的语言答题。在近几年的江苏高考中，地理综合题似乎已成为学生提高成绩的主要障碍，学生在答题时总感觉有话可讲，却无从下手，或者回答了很多，但却得不了高分，这其中一个很重要的原因就是他们没能很好地掌握地理综合题答题的技巧。本文在分析综合题答题普遍存在的问题的基础上，提出高考地理综合题答题的技巧与方法。

一、综合题答题中存在的主要问题

笔者通过分析南通市近几年高三模拟考试综合题的答题情况，发现学生在答题中普遍存在以下几个共性问题。

1．审题不清，答非所问（偏题）

审题是正确解答综合题的关键，例如“造成华北地区春旱的自然原因是什么”，问题问的是春旱产生的自然原因，有的学生却答成了人为原因“农业春播需水量大”， 这就是典型的审题不清，答非所问。正确的答案应该是“（1）降水：锋面雨带尚未到达，降水少。（2）蒸发：春季回温快，蒸发旺盛”。因此审题不清，同时导致答非所问是综合题答题中的一个问题，由此失分是非常可惜的。

2．基础知识、基本原理掌握不牢

地理基础知识是正确解答综合题的基础，它包括基本概念、基本事实、基本原理和地理事物的空间分布等。……