□文/刘文俊

（厦门工商旅游学校 福建·厦门）

对中职财会实训课程的思考

□文/刘文俊

（厦门工商旅游学校 福建·厦门）

中职学校培养技能型人才，实现以就业为导向的转变，实现的主要途径是通过各种实训课程的教学，财会专业同样也需要加强实训技能课程的教学。笔者根据多年教学经验，分别从多种教学方法的综合运用、教学过程中会计职业道德教育的渗透、传统手工训练与现代信息化教学手段的有效结合、灵活多样的考核评价方式方法等方面，提出自己的见解。

教学方法；会计职业道德教育；信息化教学手段；考核评价

收录日期：2012年5月4日

国务院在关于大力发展职业教育的决定（国发［2005］35号）中提到，要推进职业教育办学思想的转变。坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的职业教育办学方针，积极推动职业教育从计划培养向市场驱动转变，从政府直接管理向宏观引导转变，从传统的升学导向向就业导向转变。还提到加强职业院校学生实践能力和职业技能的培养。同时，教育部2009年、2012年工作要点中都指出，要大力发展职业教育，“以服务为宗旨、以就业为导向，全面提高职业教育学生实践能力。”

中职学校培养技能型人才，实现以就业为导向的转变，实现的主要途径是通过各种实训课程的教学，财会专业同样也需要加强实训技能课程的教学。实践教学环节在这样的转变中担负着很重要的角色，目前仍有较多学校财会实训课程的教学项目单一、实践教学课时偏少、实训资料更新慢、实训课教师缺乏实践经验等原因，造成实训课程没有完全达到预期的教学效果。……