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改进高职院校会计实验教学的设想

2012-02-15孙莹

天津职业院校联合学报 2012年1期
关键词:应用型实验室实验教学

孙 莹

改进高职院校会计实验教学的设想

孙 莹

(天津城市职业学院,天津市 300250)

会计实验教学是会计教学中的一个重要环节,是培养应用型会计人才的重要手段。本文就高职院校在会计实验教学中目前存在的一些问题提出改进会计实验教学的几点建议和设想。

高职院校;会计;实验教学

会计学本身就是一门典型的应用型经济管理学科,是理论与实践结合非常紧密的学科,因此会计实验教学就显得格外重要。下面就高职院校在会计实验教学中存在的一些问题提出如何改进会计实验教学的建议与设想。

一、当前高职院校在会计实验教学中存在的一些问题

1.对会计实验教学重要性的认识不足

传统的会计教学强调理论知识的讲授,忽视了会计技能性训练。当前信息技术迅猛发展和知识经济的来临对会计人才的培养教育提出了新的更高的要求,为了满足社会对高素质会计人才的需求,高职院校的会计教学,必须从教育观念、培养目标、教学内容、教学方法、教学手段等方面进行改革和创新。会计学自身的特点也决定了学生们在课堂上所学的理论知识必须在实践中才能得到理解和应用。从目前高职院校会计专业毕业生就业难的角度,也说明毕业生的知识结构、实际操作能力和综合素质不能满足用人单位的需要。对高职院校来说培养出的学生被社会认可和欢迎的程度是衡量一个学校办学质量高低的重要标准,在激烈的市场竞争中学校也同样存在优胜劣汰的问题。……

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