郭伟光

新建民办高校教学质量管理的困境与对策研究

郭伟光

（天津天狮学院，天津 301700）

教学质量问题关系到民办高校的办学质量和学校未来的前途命运。当前，提高教学质量成为当前民办高校的关注的重点难点问题，通过分析目前新建民办高校的发展现状，包括生源、师资、人员、教学资源等方面，找到影响教学质量的根本原因，并在多年教学质量管理工作实践的基础上，结合相关教学质量保障相关的理论，提出既符合民办高校发展现状，又能遵循教育教学管理的客观规律的教学质量保障的工作思路和具体对策。一方面适应了民办高校发展的需要，另一方面为教育部本科教学质量评估打下基础。

民办高校；教学质量；困境；对策

一、引言

进入二十一世纪，随着我国高等教育体制机制的不断发展，民办高等教育也进入到一个飞速发展的历史时期。民办高校从2005年的250所，发展到2011年的386所（不包含独立学院）。与此同时，在民办高等教育改革与发展中出现了一些新情况、新问题：教育投入不足、管理体制不顺、办学定位不准、教学质量下滑等。为了应对出现的问题，近期，教育部、财政部决定“十二五”期间继续实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”。（以下简称“本科教学工程”）。实施“本科教学工程”意见中指出，高等教育发展的核心任务是提高质量，提高质量的核心是大力提升人才培养水平，要围绕优化结构布局、改革培养模式、创新体制机制、健全质量保障体系等全面深化教育教学改革。……