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普通高校阳光体育运动长效运行机制的思考

2012-02-15苗秀丽

通化师范学院学报 2012年4期
关键词:阳光体育学校

苗秀丽

(大庆石油学院 体育部,黑龙江 大庆163318)

阳光体育运动是针对我国青少年体质有所下降这一状况而提出的一项积极有效的举措.如何在高校更好的落实阳光体育运动,不使阳光体育运动成为“应景”之作是大家比较关注的问题.该文对普通高校阳光体育运动运行的制约因素进行分析,并提出长效运行机制,以期为普通高校阳光体育运动的进一步开展提供参考和建议.

1 阳光体育概述

随着社会的发展和人民生活水平的提高,青少年的生活方式发生了很大的变化.一方面是“重脑轻体”的教育观念影响了学校体育的开展;另一方面是电脑、游戏机等电子产品的出现在一定程度上使青少年远离了体育运动.2006年9月,由国家体育总局、教育部等10个部门联合进行的全国第二次国民体质检测结果显示:中国青少年的身体素质连续20年下降,在我国学生身高、体重、胸围增长的同时,超重与肥胖检出率继续增加,成为影响学生身体健康状况的一大因素.针对此种情况,为全面贯彻党的教育方针,认真落实“健康第一”的指导思想,在全国亿万学生中掀起群众性体育锻炼的热潮,切实提高学生体质健康水平,教育部、国家体育总局、共青团中央共同决定,从2007年开始,结合《学生体质健康标准》的全面实施,在全国各级各类学校中广泛、深入地开展全国亿万学生阳光体育运动(以下简称阳光体育运动).具体要求用3年时间,使85%以上的学校能全……

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