高职院校引入企业文化探析
2012-02-15孙茜
天津职业院校联合学报 2012年9期
孙 茜
(天津国土资源和房屋职业学院,天津 300270)
高职院校引入企业文化探析
孙 茜
(天津国土资源和房屋职业学院,天津 300270)
企业文化对于企业生存与发展的重要意义已逐渐被人们所接受,而作为即将成为企业文化主体的组成部分的高职学生首先应具备对各种类型企业文化的适应能力,在此基础上,还应当具备参与推动企业文化建设与发展的能力与素质。
核心竞争力;企业文化;职业精神
近几年,大部分的高职院校都开始将文化的构建作为建设特色高职学院的主要内容之一,比如苏州工业园区职业技术学院把培养创新精神作为学院文化建设的载体;又如浙江交通职业技术学院成立交通文化研究所,旨在“植根交通、服务交通”中用文化引领交通发展,该所既对浙江的交通文化进行研究,又对学院的校园文化建设进行统一规划。
高职院校走的是“职业化”的人才培养道路,所以在学生的素质教育方面,有很多高职院校都提倡通过优秀企业的文化渗透来教育学生,这样学生在上学期间时时刻刻都可以感受到企业文化和氛围,为以后工作迅速融入企业文化奠定了一定的基础。
一、高职文化建设既要尊重大学精神又要引入企业文化
全国人大代表、中山大学原校长黄达人说过“高职院校的素质教育需要企业文化,但高等职业教育既然姓“高”,是高等教育的类型,就不能忽略大学文化的建设”。面对当前职业教育的激烈竞争,建设 “大学精神”不仅是高等教育自身发展的需要,同时也是社会发展进步的需要。……
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