裘孝芬，李志涛

（天津电子信息职业技术学院，天津 300350）

天津海河教育园区高职图书馆通借通还服务构建

裘孝芬，李志涛

（天津电子信息职业技术学院，天津 300350）

阐述图书馆通借通还服务模式，分析了天津海河教育园区高职图书馆纸质资源的状况和资源共享服务的意义，提出了实施天津海河教育园区高职图书馆通借通还服务的具体实施方案和形式。

高职；图书馆；通借通还；资源；共享

一、前言

实现图书文献通借通还，是图书馆事业不断追求的目标，是提高文献资源利用率的有效办法，通借通还是指在一定区域内以若干图书馆为主体，在共同认可的一系列协议规范下，按照预先商定好的统一的规则，读者在其中任何一个图书馆都可以做到：

1．查找所有图书馆的馆藏信息和借阅信息。

2．外借所有图书馆的藏书，包括可以预约在哪一家馆取书。

3．在任何一家图书馆还书。

上述服务均可通过现场或其它方式实现。

近年来，我国已有一些城市的图书馆开展通借通还服务。如北京、上海、天津等地的本科高校图书馆和公共图书馆在不同程度上实现了纸质图书的通借通还服务。目前我市的高职图书馆的资源共享工作尚未开展。

海河教育园区位于海河中游南岸地区，坐落在天津中心城区和滨海新区“双城”之间的核心区域。园区规划面积37平方公里。建设海河教育园区，是落实教育部与天津市共建国家职业教育改革创新示范区协议、实施天津市总体发展规划、推进科教兴市和人才强市战略的重大举措，将集中培养大批高素质创新人才和技能人才。……