高校网络舆论环境的现实困境与发展策略探讨
2012-02-15秦燕燕
唐山师范学院学报 2012年4期
秦燕燕
(浙江师范大学 法政学院,浙江 金华 321000)
高校网络舆论环境的现实困境与发展策略探讨
秦燕燕
(浙江师范大学 法政学院,浙江 金华 321000)
高校网络舆论作为社会舆论史上一种全新的、发生在特定区域(校园)的形态,网络技术的进步为其发展带来了无穷的契机和活力,但网络的负面效应而造成的负面校园舆论影响也成为在校师生无法回避的一种客观社会意识环境。针对目前高校面临的网络舆论环境的现实困境,寻找应对策略是亟待解决的问题之一。
高校;网络舆论环境;舆论主体
网络在高校的应用历时短暂,其管理体制尚未健全,校园网络舆论环境在呈现勃勃生机发展之势的同时,也暴露出其不可忽视的弱点。作为高校人员尤其要重视当前网络舆论存在的显见和隐性问题,要及时发现,及时处理。
一、高校网络舆论环境的现实困境
(一)舆论主体角色被弱化
在网络较为发达的高校,校园网络舆论已成为当前影响大学生思想与行为的新兴力量,由此形成的高校网络舆论环境理应透出“学生”这一主体所具有的气息和活力,然而目前情况并非如此。以校园新闻网为例,目前大部分高校新闻网站是由校宣传部门主管,依托校报或记者团进行新闻采编的网站运营模式,“官味儿”浓厚。据调查,国内大学网站首页平均每日有近1条的校领导新闻,是海外高校数据的3倍;而在平均占有率方面,国内大学网站首页与校领导相关的新闻占新闻总版面的8%,高于海外的6.4%[1,p21]。……
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