高校特色档案建设的实践与思考
——以江南大学为例
2012-02-10徐静娟
太原理工大学学报(社会科学版) 2012年4期
徐静娟
(江南大学 档案馆,江苏 无锡 214122)
《高等学校档案管理办法》明确指出,高校档案是指高等学校从事教学、科研、管理等活动直接形成的对学生、学校和社会具有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式载体的历史记录。虽然各高校形成的档案基本类别相同,但由于各校在教学、科研和管理方面不同,所在行业和地区的不同,因此其形成的许多档案也有其鲜明的学校特色。本文以江南大学建设有轻工特色的高校档案为例,探讨了高校特色档案的内涵和价值、内容和建设要点,以及为教学科研和社会服务的途径。
一、高校特色档案的内涵及价值
高校特色档案是指在常规档案工作的基础上,通过收集和挖掘学校现存档案中体现办学特色的档案资源,以及根据办学特色专门收集和保存的档案资料。因此,高校特色档案比一般档案更能反映学校办学特色的形成过程[1-3]。
(一)高校特色档案的内涵
特色,通常是指事物的品质在风格、标志和内容等方面与其他一般事物的显著区别。特色档案是指具有代表性和特殊性质的档案,具有“人无我有”的特点。
以江南大学为例,2001年由原无锡轻工大学、无锡教育学院和江南学院三校合并而成,其优势学科来源于原无锡轻工大学的食品、生物工程和工业设计等专业,目前为我国食品、工业生物技术等行业高科技研发的主要依托单位。学校还拥有食品科学与技术国家重点实验室、粮食发酵工艺及技术国家工程实验室。……
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