采用过渡网球和标准网球授课对教学效果影响的对比实验研究

2012-02-08周斌山东工艺美术学院山东济南250014

文体用品与科技 2012年8期

周斌（山东工艺美术学院山东济南 250014）

近年来随着我国经济的发展、信息化社会进程的加快，人们的生活产生了巨大的变化。一方面，人们的经济收入增加，业余时间增多，生活质量大大改善；另一方面，由于生活节奏加快，环境污染、生态失衡与营养过剩，对人们的健康造成了种种危害。所以人们越来越多的关注自身的健康，越来越多的人参与到健身中来。随着全民健身运动的深入开展，网球，作为一项男女老少皆宜，不同职业的人都可以参加的时尚高雅运动在我国蓬勃发展起来，逐渐由少数人参与到向大众普及。目前越来越多的高校体育课都开展了网球教学，然而，通过我们对大学网球教学现状的调查发现，绝大多数大学采用标准网球教学，标准网球球速快，反弹高是阻碍学生掌握和运用网球技术的主要原因。而过渡网球则弥补了这些不足。,研究过渡网球的教学价值,并进行教学实验研究,对于促进大学生学习入门和提高网球课教学质量，推动高校体育教学改革和发展具有一定的实践意义。