多媒体技术在高职音乐教学中的应用
2012-01-29黄丽丽
中国教育技术装备 2012年28期
黄丽丽
潍坊科技学院 山东寿光 262700
当前科学技术发展迅猛,计算机技术和网络技术日趋成熟,电脑与互联网已经普及到千家万户。各个学校也都全面采用现代多媒体信息教学技术作为课堂教学的辅助手段。现代多媒体信息教学技术给教学带来巨大的变化,这也是新世纪教育改革的必然趋势。现代多媒体教学可以综合各种媒体信息,声频、视频异彩纷呈,动态的文字、图片能增加学生与课件的互动,并且能及时反映教学成果,大大激发学生对学习的兴趣,使学生对知识产生浓厚的兴趣。现代多媒体信息教学技术可以将图像、声音、动画和文本结合声光技术,在课堂上展现出非常形象的感知效果。另一方面,由于现代多媒体信息教学技术可以容纳的知识信息非常巨大,在形式的表现上又具有多种样式,视觉与听觉的双重刺激可以让学生很方便及时准确地领会知识的重点,为音乐教学增添许多魅力。
1 现在高职院校音乐教育中还有的一些问题
1.1 目前的教育改革深入情况不够理想
由于音乐活动在实践上有多种形式,但是在完整意义上,音乐教育应该包括3个方面:一是音乐的自主创作,二是对音乐的欣赏,三是音乐的表演。可是,目前部分高职院校只重视音乐欣赏或歌曲欣赏部分,很少顾及另外两个部分。所以音乐教师必须从自身出发,发现问题,进行整改提高,全面提高综合素质。在音乐教学上改革方法,教师从本身上影响和培养高职学生的音乐素质。……
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