蔡凤英

滦县古马镇兴华小学 河北唐山 063701

1 采用科学的教学法

教学方法是为教学服务的，不同的教学方法自然有不同的教学效果，这需要认真甄选。在方法中，教的方法固然重要，学习的方法同样不容忽视。学习，不仅仅是掌握知识的技能，了解知识的概念，更重要的是让思维得到发展，让认识得到提高，让心灵得到充实。有效地完成教学任务，教师必须选择正确的、科学的、先进的教学方法。笔者认为，学习和教学都要走出旧的藩篱。教学是一种创造性的活动，学习当然也是一种创作性的活动。教学和学习的方法没有一定之规，要根据实际情况全盘考虑，要不断地追求与探索。古人说因材施教，每一个教师也都要有独立的适合自己的教学方法，保持自己的风格并不断地开拓。

2 利用好多媒体，掌握方法与教学原则

教学多媒体辅助课堂教学必须遵守三个原则：效果第一的原则；形式服务于内容的原则；易于操作的原则。同时要求省时、低耗、高效。教学多媒体辅助课改课堂教学能实现从静态到动态的兼容；从文字到图表声像的兼容；可增强教学的直观性、趣味性、艺术性和真切性；可提供最佳情景，增加教学容量，优化课改课堂教学，提高教学效率；能更新教师的传统教学观念，树立学生的信息意识和竞争意识，对培养信息社会所需的创新人才，造就高素质的教师群体都有积极的现实作用。

教学多媒体辅助课改课堂教学基本模式有四点：1）情趣导入，运用教学多媒体进行信息引导，创设思维情境，激发学生兴趣和主动参与的积极性；……