张艳平

数字图书馆的建设与应用分析

张艳平

一、数字图书馆建设背景与使用情况

(1)政策引领和理论依据。2003年5月1日，教育部正式颁布了最新修订的《中小学图书馆(室)规程》，明确指出“中小学图书馆(室)的现代化是中小学教育现代化的重要体现，各地要将中小学图书馆(室)的信息化建设作为教育信息化建设的一项重要内容。”该规程明确了国内中小学领域图书馆数字化建设是网络信息时代图书馆信息建设的重心。

时代要求青少年要以书为伴，以书为友。因此，中小学图书馆成了学校教育的重要资源，同时图书馆也成了知识获得和信息搜索的重要阵地，成了学生课外阅读的知识海洋，同时它也是广大教师进行教科研的成长基地。近年来，我市教育局对中学数字图书馆建设非常重视，加大装备力度，并在建设、配备、管理、使用等方面都上了新的台阶。不可否认：数字图书馆有虚拟性、开放性、即时性等突出的功用，可对网上信息进行虚拟链接并提供多样的服务，由此可见数字化图书馆建设是历史发展的必然，是未来图书馆的主流。

(2)科学实践与探索。我校于2007年装备了清华电子阅览系统，由北京清河网达公司指导安装。然而面对网络阅读，并没有想象的那样顺理成章，很多教师和学生不能达到自然阅读状态。兼之传统的被动信息服务已经无法满足用户更高层次的需求，现阶段的电子阅览室也只是发挥校内网络教室的基本功能。……