谈中小学生如何运用网络
2012-01-29孙海侠孙玉芹
中国现代教育装备 2012年4期
孙海侠 韩 玲 孙玉芹
谈中小学生如何运用网络
孙海侠1韩 玲2孙玉芹3
比尔•盖茨说过:“谁学会了利用互联网,谁就掌握了未来。”网络是人类文明的标志,是打开未来的金钥匙,是20世纪最伟大的发明。互联网的出现,改变了人们传统的生活方式,对现代社会产生了巨大的影响;它改变了人们的时空概念,使地球越来越小。计算机的普及,使得中小学生对互联网已经不再陌生。善于利用网络,对中小学生来说还可以产生很多积极的影响。
第一,上网激起了中小学生的好奇心,激发了他们对现代科学技术的学习热情。第二,上网促使中小学生计算机和网络应用技术的提高。第三,上网开阔了中小学生的眼界,活跃了他们的思维,增长了知识。第四,使用网络的电子邮件、QQ、聊天室、BBS等有助于扩大交往的范围,提高交往能力,舒解压力,促进中小学生青春期心理的健康发展。第五,世界是丰富多彩的,人的发展也应该是丰富多彩的,互联网就给中小学生提供了无限多样的发展机会。但我们很清楚,网络同时也会给中小学生带来消极的影响。
一、网络对中小学生的不良影响
二、引导学生健康上网
作为教育工作者或者家长,都有义务对中小学生或自己的孩子进行引导和教育。那么到底怎样教育中小学生运用网络,使之成为网络世界的主人呢?
1.教育中小学生增强网上的自我保护意识
凡是不健康的网站,不应该访问,如果出现不良页面,应该马上关闭;……
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