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生物化学实验课的教学改革

2012-01-29宛淑艳

中国教育技术装备 2012年15期
关键词:实验教学考核实验

宛淑艳

湛江师范学院生命科学与技术学院 广东湛江 524048

生物化学实验课的教学改革

宛淑艳

湛江师范学院生命科学与技术学院 广东湛江 524048

生物化学实验课是面向生物学专业本科生开设的基础实验课程。为了使学生在掌握好基本实验技能的基础上,充分发挥其学习的主观能动性,全面提高综合素质,对在教学内容、教学方法及实验考核等方面的改革进行有益的探索,并提出建设性的建议。

生物化学;实验课教学;课程改革

生物化学是大学本科生物专业的基础课程,它与许多学科交叉渗透,其内容十分丰富,涵盖的知识非常广泛,从基础代谢到分子方面无所不包。生物化学实验也同样重要,很多学校已经将实验课列为单独课程。传统的实验课程教学方法机械单一,学生对实验课程只是简单重复,没有认真学习和思考。因此,关于实验课教学的方方面面进行改革,探索有意义的教学方法,提高实验课教学质量,对于培养创新型人才具有重要意义。

1 改革教学内容——增设综合性、设计性实验

首先,生化实验应该多增加综合型和设计型实验,以往的实验课大多是演示性、验证性实验,教师讲解原理和具体的操作步骤,学生随着演示一遍就可以了,因此演示性、验证性实验难以培养学生的积极性和主动性。有的学生还没搞清楚实验的原理,只是机械地跟随教师的讲解和演示,做完一遍,有时结果是否正确都不清楚,做完实验,学生的印象也不深刻。……

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