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成人高等继续教育服务区域经济的策略思考

2012-01-29

职教论坛 2012年33期
关键词:区域经济发展

一、成人高等继续教育带动区域经济的发展

(一)成人高等继续教育为区域经济发展培养适应性人才

人类已经进入了知识经济时代,知识取代资本成为竞争的核心。现代经济发展已经不能单纯依靠自然资源和人的体力劳动,生产中必须提高体力劳动与智力水平,增加脑力劳动的成分,以此来替代原有的生产要素。因此,由教育形成的人力资本在经济增长中会更多地代替其他生产要素。成人高等继续教育,就是对在职专业技术人员不断进行知识技能补充、增新、拓宽和提高的一种追加教育。使专业技术人员随着科学进步、技术更新不断学习新知识,提高整体素质和知识水平,造就一支技术水平高、知识结构合理,适应科技进步与经济社会发展的专业技术人员队伍。随着成人高等继续教育的社会化程度不断深入,其教育职能、专业设置、培养目标、教育内容就要更加贴近社会,特别是区域社会经济,为区域经济发展培养适应性人才。

(二)成人高等教育机构为区域经济发展提供科技支持

成人高等教育机构可以通过多种形式为区域经济发展提供科技指导。首先,成人高等教育机构承担企业委托的横向科研项目,或者与企业联合开展科技攻关或者合作开发新技术、新产品。其次,可以将自身的科技成果和发明专利向企业转移,转化为现实的生产力,推动地方经济的的发展;同时,还可以根据企业的科技创新需要调整自己的学科专业结构和科研方向,以增强继续教育服务经济的针对性和有效性。……

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