VHDL与微机接口设计教学改革初探

2012-01-29张俊梅王东林阚江明

中国现代教育装备 2012年9期

关键词：实验课程设计

张俊梅王东林燕飞阚江明

北京林业大学北京 100083

VHDL与微机接口设计教学改革初探

张俊梅王东林燕飞阚江明

北京林业大学北京 100083

探讨了研究生课程VHDL与微机接口设计的设置、课程教学方法的改革、实践教学方法等方面的改革尝试，以形成该课程的教学模式。通过教学改革，提高课程的教学效果，注重研究生微机接口设计综合能力的培养。

硬件描述语言；微机接口；教学改革

我校机械电子工程、控制理论与控制工程及森林工程等学科的研究生在本科阶段均学过数字电路、微机原理及接口技术等相关课程，而对于电子设计自动化的内容掌握甚少，考虑到培养目标和学生就业的需要，我们将电子设计能力确定为机械电子工程、控制理论与控制工程学科研究生的主干辅助技能来培养，开设了VHDL与微机接口设计研究生课程，该课程将电子设计领域的流行技术—可编程逻辑器件设计与微机接口设计内容结合起来，主要学习可编程器件原理、硬件描述语言(VHDL)基础及其程序结构，并以常用的微机接口电路为核心讲述基于VHDL语言的数字系统电路设计方法，为设计大型复杂电路打下基础。从教学效果来看，学生的学习兴趣和电子设计技能得到了极大的提升。